Впервые о переходе на двенадцатилетнее образование в кабмине КР заговорили в 2022 году. 15 марта этого года в правительство одобрило распоряжение, согласно которому начинается поэтапный переход системы школьного общего образования на 12-летнюю модель обучения.
О том сколько лет лучше обучать учащихся на своей странице в Facebook сообщила тренер по карьерному образованию Айнура Чолпонкулова.
По ее словам, на первый взгляд, идея очень хорошая. Однако, в настоящее время она выглядит популистично.
Она уточнила, что направляет своих учащихся для обучения за границей, где часто требуется 12-летнее образование для поступления.
Варианты, доступные абитуриентам, включают обучение по программе Foundation за рубежом или завершение первого курса в вузе в Кыргызской Республике, который может быть приравнен к 12-летнему обучению.
Эксперт заявила, что Министерство образования сначала должно провести реформу образовательной модели и академической программы.
Она напомнила аргументы министра образования о том, что изменения в продолжительности обучения не повлияют на потерю времени учениками, при этом начальные классы будут переопределены, а старшеклассники получат возможность обучения рабочим специальностям.
Однако, Чолпонкулова справедливо рассуждает о сущности реформы и ее влиянии на миссию школьного образования, подчеркивая важность подготовки критически мыслящих учеников с навыками, необходимыми для решения жизненных задач.
Эксперт акцентирует внимание на необходимости улучшения академической программы с акцентом на STEAM-дисциплины и творческие предметы, а также на привлечении квалифицированных специалистов для их реализации.
Чолпонкулова подвергла критике текущую образовательную систему за отсутствие развития критического мышления и soft skills у учащихся, за фокусирование на зубрежке и пересказе материала, а также за ограниченный выбор предметов для старшеклассников.
Она призвала Министерство образования КР изучить опыт стран с 12-летним образованием, особенно тех, которые занимают лидирующие позиции в международных оценках качества образования.
Переход на 12-летнее образование в Кыргызской Республике
В середине октября кабинет министров заявил о том, что намерен принять постановление «О модернизации структуры среднего общего образования». Об этом журналистам сообщил высокопоставленный сотрудник администрации президента.
«Стоит отметить, что 12-летняя модель обучения принята во многих развитых странах и позволяет продолжить профессиональное обучение в заграничных вузах, в то же время выпускники кыргызстанских школ с 11-летней формой обучения теряют один учебный год и перед поступлением на 1-й курс должны проучиться дополнительный год», — отметил сотрудник.
Идея перехода на 12-летнее образование в Кыргызстане была озвучена в разные периоды, однако одним из последних заметных обсуждений стало выступление министра образования и науки республики Догдуркул Кендирбаевой. Она прокомментировала вопрос перехода к системе 12-летнего обучения.
По словам министра, при переходе на 12-летнее обучение возрастные рамки не изменятся.
Дети не будут заканчивать школу в 19 лет, как предполагают некоторые. Нулевой класс будет упразднен в пользу первого класса. Дети пойдут в первый класс в 6 лет и школу закончат в 16-17 лет, написала министр.
Её целью является повышение качества и конкурентоспособности национального образования, а также обеспечение более глубоких и устойчивых знаний у школьников.
Дополнительный год обучения предполагает не только укрепление академических знаний, но и развитие необходимых навыков и компетенций, подготовку к жизни в обществе и профессиональной среде.
Предложения перевода на 12-летнее образование и инициативы обычно подкрепляются анализом международного опыта и текущих требований к образовательному процессу в современном мире.
