В Узбекистане с начала 2025/2026 учебного года вступает в силу важное нововведение: все учителя иностранных языков в школах и колледжах страны должны будут подтвердить свой уровень владения языком официальным сертификатом не ниже уровня B2 по общеевропейской шкале языковых экзаменов CEFR. Данное требование установлено постановлением правительства от 19 мая 2021 года.
Оно касается как национальных, так и международных языковых экзаменов (IELTS, TOEFL, Aptis, CEFR и др.). Исключение сделано только для преподавателей второго иностранного языка, который изучается факультативно.
Нормативная база и сроки вступления в силу
Правило было утверждено постановлением Кабинета Министров Узбекистана от 19 мая 2021 года, но его реализация была отложена на один год, после многочисленных обращений со стороны педагогического сообщества.
Изначально нововведение должно было начать действовать с 2024 года. Как сообщили в Министерстве дошкольного и школьного образования, решение о переносе сроков было принято для того, чтобы дать возможность учителям пройти обучение и получить сертификаты.
Согласно постановлению, требования распространяются на преподавателей общеобразовательных школ, средних специальных и профессиональных учебных заведений.
Для преподавателей вузов, работающих с 2022 года и ранее, установлен более высокий порог: уровень C1 и выше.
В чём причины реформы и каковы ожидаемые результаты?
Главной целью реформы является повышение качества преподавания иностранных языков. В условиях глобализации и растущей международной активности РУз, знание языков становится важным фактором карьерного и образовательного роста как для студентов, так и для преподавателей.
По международным стандартам, уровень B2 соответствует языковой подготовке бакалавра и предполагает способность эффективно использовать язык в учебной и профессиональной среде.
Таким образом, государство стремится гарантировать, что каждый школьник получает качественное языковое образование от квалифицированных специалистов.
Сертификация, статистика и возможные последствия для педагогов
По данным Министерства образования РУз, на начало 2024 года в образовательных учреждениях страны работал 29 тыс. 001 преподаватель, обладающий языковым сертификатом уровня B2 и выше.
Также было зафиксировано 37 тыс. 074 школьника, которые самостоятельно сдали международные языковые экзамены, подтверждающие их высокий уровень владения иностранными языками.
Сейчас министерство проводит анализ кадрового состава, чтобы понять, какая доля преподавателей ещё не прошла сертификацию.
Сообщается, что в июле–августе 2025 года многие учителя подали заявки на сдачу экзаменов, и итоги этой кампании будут подведены ближе к сентябрю.
С начала нового учебного года трудовые договоры с педагогами, не имеющими требуемого уровня, могут быть расторгнуты.
Вместе с тем, предусмотрены программы переквалификации, бесплатные курсы и тренинги, финансируемые за счёт государственных и донорских средств. Например, при поддержке Британского Совета и Агентства GIZ в республике действуют центры языковой подготовки, где преподаватели могут подготовиться к экзаменам.
Узбекистан следует общей тенденции стран Центральной Азии и Восточной Европы, где усиливается внимание к качеству преподавания иностранных языков. Аналогичные реформы были введены в Казахстане, Грузии и Азербайджане, где также требуется подтверждение уровня владения языком от учителей.
Международные эксперты отмечают, что подобные меры позитивно влияют на результаты школьников в международных рейтингах, таких как PISA и TIMSS.
