В Узбекистане предложен инновационный подход к реформированию системы образования, предусматривающий внедрение платформы, позволяющей школьникам накапливать и обменивать академические баллы на возможность поступления в вузы без вступительных экзаменов, пишет телеграмм-канал «Asia Today».
Инициатор проекта, Джамолиддин Бутакулов из Андижанской области, представил идею создания платформы, где учащиеся с 5-го класса смогут накапливать баллы за академические успехи и участие в конкурсах.
Накопленные баллы можно будет использовать для поступления в высшие учебные заведения без необходимости сдачи традиционных вступительных экзаменов.
Каков механизм накопления баллов?
Система предусматривает начисление баллов за:
-
Успеваемость в учебе.
-
Участие и победы в конкурсах различного уровня:
-
Районные — 0,5 балла;
-
Региональные — 1,0 балл;
-
Республиканские — 1,5 балла;
-
Международные — 2,0 балла
-
Для участия в программе учащиеся приобретают специальные карты, предоставляющие доступ к системе A’lochi, где фиксируются их достижения и текущие баллы.
Финансовая модель, цели и ожидаемые результаты
Оценочная стоимость одного балла составляет около 800 тыс. сумов (примерно $62).
Планируется продажа баллов на рынке по цене $58 за балл.
Общая стоимость реализации проекта оценивается в $1 млрд.
В августе 2024 года проект был направлен в Агентство по привлечению инвестиций и Главное управление инвестиций Андижанской области для поиска финансирования.
По словам Бутакулова, в апреле 2024 года Министерство дошкольного и школьного образования одобрило его предложение по легальной торговле проходными баллами на платформе Taklif-2024.uz, созданной для диалога с предпринимателями, а в августе предложение к реализации одобрил сам узбекский лидер Шавкат Мирзиёев.
Проект нацелен на:
-
Повышение мотивации учащихся к учебе и активному участию в образовательных мероприятиях;
-
Снижение стресса, связанного с вступительными экзаменами.
-
Увеличение числа студентов, поступающих в вузы на основе академических достижений.
По словам Бутакулова, в 2023 году из 410 тыс. 334 выпускников только 85 тыс. были приняты в вузы, несмотря на наличие 185 тыс. квот.
Программа A’lochi может помочь 100 тыс. выпускников поступить в высшие учебные заведения, основываясь на их накопленных баллах.
На данный момент в странах Центральной Азии нет аналогов узбекской инициативы по созданию платформы, позволяющей школьникам накапливать и обменивать академические баллы для поступления в вузы без вступительных экзаменов.
