Пакистан и Кыргызстан должны укреплять свои двусторонние связи, особенно в области технологий, образования и исследований. Такую позицию озвучил министр образования Пакистана Халид Макбул Сиддики.
В Кыргызстане растет число пакистанских студентов, получающих высшее образование, особенно в области медицины. Это привело к призывам со стороны Пакистана к более структурированному образовательному партнерству, чтобы воспользоваться академическими ресурсами. Также стороны стремятся улучшить свою технологическую инфраструктуру и возможности.
В свою очередь, Кыргызстан заинтересован в успешной пакистанской инициативе — «Цифровой Пакистан».
Пакистанская сторона настаивает на улучшении следующих программ:
Обмен студентами и преподавателями
Создание совместных академических программ, особенно в областях, связанных с технологиями, для использования сильных сторон обеих образовательных систем.
Поощрение совместных исследовательских проектов в области науки и техники, в которых могут участвовать университеты и исследовательские институты обеих стран.
Обмен опытом в области IT, при этом Пакистан может оказать Кыргызстану помощь в развитии IT-инфраструктуры, кибербезопасности и цифровых государственных услуг.
Создание или сотрудничество в области инновационных центров или технопарков, где стартапы и технологические компании из обеих стран смогут взаимодействовать, обмениваться идеями и разрабатывать новые продукты.
В настоящее время наблюдается тенденция к подписанию большего количества меморандумов о взаимопонимании (МОВ) для формализации такого сотрудничества.
Помимо технологий и образования, содействие культурным обменам для укрепления связей между людьми, что может привести к более активному сотрудничеству в области образования и технологий.
Этот призыв к укреплению связей в области технологий и образования между Пакистаном и Кыргызстаном рассматривается как стратегический шаг, направленный не только на укрепление двусторонних отношений, но и на улучшение положения обеих стран на мировой арене с точки зрения качества образования и технологических инноваций.
