Восемьдесят учителей русского языка и литературы из Еревана и регионов Армении завершили обучение в «Школе развития мастерства», организованной Россотрудничество и МГИМО при поддержке Минобразования, науки, культуры и спорта Республики Армения.
Образовательная программа прошла с 21 по 24 октября в армянском городе Цахкадзор и объединила лекции, мастер-классы и практику по четырём ключевым направлениям: словесное воздействие, эмоциональный интеллект, технологии публичной речи и ораторское искусство в литературе.
Проект направлен на повышение профессионального уровня преподавателей русской словесности и расширение их компетенций в цифровой среде и современных методиках.
Программа повышения мастерства-2025: новые горизонты педагогической практики

В рамках четырёхдневной программы преподаватели прошли обучение и погружение в четыре тематических блока:
- «Слово как инструмент влияния»,
- «Эмоциональный интеллект в ораторском мастерстве»,
- «Современные технологии и публичная речь»,
- «Ораторское искусство в литературе и культуре»
По словам участников, формат сочетал лекции, мастер-классы и практические задания; одна из участниц отметила, что занятия были «динамичны и увлекательны», и «многое можно сразу применить в армянской школе».
Образовательный блок дополнялся культурной программой: участники познакомились с достопримечательностями региона и посетили мероприятия, способствующие укреплению межкультурных связей между Россией и Арменией.
Проект стал частью более широкой стратегии российско-армянского сотрудничества в области педагогики и русского языка, направленной на поддержку русскоязычного образования за рубежом.
В предыдущие годы Россотрудничество и МГИМО уже реализовали аналогичные школы-семинары в странах СНГ и Западной Азии, однако серия 2025 года отличается акцентом на цифровые технологии и мультимедийные аудитории.
В ходе программы учителям были представлены цифровые платформы и инструменты — в том числе интерактивные приложения и онлайн-методики, что отражает тенденцию перехода к гибридным формам обучения.
Результатом стало получение участниками удостоверений о повышении квалификации установленного образца, что открывает им новые возможности в профессиональном развитии.

Сотрудничество между двумя странами в сфере образования включает не только повышение квалификации, но и распространение русского языка как элемента международной культурной дипломатии.



















